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Libro de Estudios Sociales Clase 7 Currículo 2013

Libro de texto de estudios sociales para la escuela intermedia Grado 7 - Libro para estudiantes - Edición revisada 2017

Este libro es un libro para estudiantes preparado por el Gobierno en el contexto de la implementación del plan de estudios de 2013, ahora conocido como el plan de estudios nacional.
Ciencias Sociales (IPS) como una de las asignaturas del plan de estudios de 2013 también está orientada a la competencia completa.
Las lecciones de estudios sociales son una integración de cuatro materias, a saber, geografía, economía, sociología e historia. Los cuatro temas se combinan por el concepto de espacio y la interacción entre espacios y su influencia en la vida humana en los aspectos económicos, sociales, culturales y educativos.
Este libro estudiantil fue compilado y revisado por varias partes bajo la coordinación del Ministerio de Educación y Cultura.
Este libro para estudiantes es la tercera edición (edición de revisión de 2016) como un refinamiento de la primera y la segunda edición, es un material de enseñanza de la materia de estudios sociales para que los estudiantes manejen en el nivel de Junior High School/Madrasah Tsanawiyah basado en el 2013 Plan de estudios con el objetivo de ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje Ciencias sociales.
El Libro del Estudiante de Ciencias Sociales para el Currículo de Clase VII SMP/MTs 2013 fue escrito en base a materiales y competencias que se adaptaron a estos estándares internacionales.

Material del libro del estudiante de estudios sociales para el plan de estudios de Clase VII SMP/MTs 2013:

CAPÍTULO I HUMANOS, LUGAR Y MEDIO AMBIENTE
A. Definición de espacio e interacción entre espacios
B. Ubicación y área de ​​Indonesia
C. Recursos naturales y potencial marítimo de Indonesia
D. Dinámica demográfica de Indonesia
E. Condiciones naturales de Indonesia
F. Cambios debido a la interacción interespacial

CAPÍTULO II INTERACCIÓN SOCIAL Y INSTITUCIONES SOCIALES
A. Interacción Social
B. Efecto de la Interacción Social en la Formación de Instituciones Sociales
C. Instituciones Sociales

CAPÍTULO III ACTIVIDADES HUMANAS PARA SATISFACER NECESIDADES
A. Escasez y Necesidades Humanas
B. Actividades económicas
C. Demanda, oferta, mercado y precio
D. El papel de la ciencia y la tecnología en las actividades económicas
E. El papel del espíritu empresarial en la construcción de la economía de Indonesia
] F. La relación entre la escasez y la oferta y la demanda para la prosperidad y la unidad de la nación de Indonesia

Y] CAPÍTULO IV LA VIDA DE LA SOCIEDAD INDONESIA EN LA EDAD TEMPRANA, INDÚBUDISTA E ISLÁMICA
A. La vida humana en el Preaksara
B. La vida comunitaria en el período hindú-budista
C. La comunidad La vida en el período islámico

Con suerte, esta aplicación de Android puede hacer que sea más fácil para los estudiantes de secundaria de 7º grado estudiar estudios sociales (Ciencias Sociales) en cualquier lugar y en cualquier momento.
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